INNLEGG: Digitale teknologier åpner for nye mulighetsrom i DKS, både for kunstnere og elever. Derfor er det et interessant forslag å se det digitale som et 7. kunstuttrykk i Den kulturelle skolesekken, skriver Kulturtankens Ståle Stenslie i debatten om teknologi og Den kulturelle skolesekken.
Forventningene om styrket kommuneøkonomi ble ikke innfridd i stortingsmeldingen om barne- og ungdomskultur som ble lagt frem i dag.
DEBATTINNLEGG: Slik jeg ser det er det en fare for at langsiktige vurderinger blir tatt basert på en digital unntakstilstand. Mitt håp er at Den kulturelle skolesekken vil overleve de nye nasjonale føringene og fortsatt bestå av kunstopplevelser. Ikke for kunstens skyld – men for elevenes, skriver Johannes Hafnor i DKS Viken.
Universitetslektor i musikkteknologi
Operasjef
Orkestersjef
Professor/ førsteamnuensis innen operaregi
Staff Director / Assisterende regissør
Royalty and Finance Assistant – Oslo
Tenor 1 (1) – Permanent
Instituttleder ved Institutt for klassisk musikk og musikkpedagogikk
Instituttleder ved Institutt for rytmisk musikk