Hopp til innhald

Musikklærer Tina Johnsgaard har utviklet digital kommunikasjonsplattform for musikklærer og elev

Appen Practice Presto skal bidra til en enklere hverdag for lærere, og gi elevene mer inspirasjon.

Musikklærer Tina Johnsgaard har utviklet appen Practice Presto. Dette er den første digitale kommunikasjonsplattformen utviklet for samarbeid mellom musikklærere og deres elever. Den kan også brukes av dans- og drama-lærere og elever.

Appen skal bidra til en enklere hverdag for musikklærere, gjøre det enklere for foreldre å følge opp barna hjemme, og for å skape en større øvingsmotivasjon for elevene.

I følge pressemeldingen kan Practice Presto brukes blant annet slik:

· Opprett/oppdater lekser med video/bilde/tekst/YouTube-linker
· Administrer via smartphone, nettbrett eller webportal
· Se hvor mye eleven din har øvd de siste syv dagene
· Engasjer elevene med premiering for å ha øvd
· Opprett grupper for felles oppgaver
· Kan brukes i korps/orkester/kor
· Enkel oversikt på timeplan og fraværsliste
· Knytt en lekse til en lærebok med link til nettside for innkjøp
· Mulighet til å kommunisere med elevene
· Del lekser med andre Practice Presto-lærere via Practice Presto-samfunnet
· Hold foresatte enkelt oppdatert med hva som foregår på timene
· Opprett en «hendelse» og tilknytt elever for enkel utdeling av informasjon
· Opprett/del en repertoarliste med video- eller lydopptak av elevens «ferdige stykker»
· Når eleven har registrert sin øvetid, kan du enkelt gi tilbakemeldinger når du ønsker det
· Her er det du som bestemmer når du ønsker å kommunisere med elever og foresatte

Practice Presto er gratis for eleven. Prisen per år for læreren avhenger av antall elever.

Appen er tilgjengelig på norsk, engelsk og kinesisk og kan lastes ned fra Google play og Appstore.

Ledige stillinger

Relaterte saker

Unnveig Aas

Skjuler seg bak språket

– Countryen tillater at man kan leke mer med klisjer. Man behøver ikke være tøff i trynet hele tiden, man...

Musiclessons e1392867061654

Den norske ideen om uanstrengt suksess

Kulturskolene starter nå høstsemesteret. Vi som er oppvokst i utlandet blir atter en gang forundret over nordmenns holdninger til læring,...

Eli Storbekken, Riksscenen 2015 Foto: Thor Hauknes

Folkesanger frykter for allmennkunnskapen om folkemusikk

Eli Storbekken mener at dagens elver får for lite undervising om folkemusikk på skolen. Holder selv seminar for å motvirke...

1200px Tafel (Lehrmittel)

Sang i skolen under sperregrensa?

Sang er fjernet fra skolens overordnede læreplan. Er ikke sang viktig i skolen lenger?

Flere saker

Arnold Schönberg,

Jugend i musikken? En nylesning av senromantikken.

Komponist Jon Øivind Bylund Ness gjør rede for det som er blitt en av hans mangeårige beskjeftigelser: Finnes jugend i...

Pom Poko

Koronafrykten brer seg – blant musikere, frilansere og arrangører

Bandene Pom Poko og a-ha avlyser profilerte konserter utenlands. Stavanger Symfoniorkester er blant de første til å avlyse arrangement på...

Å tenke kan tidvis forstyrre den kunstneriske kreativiteten. Men i beste fall kan det berike praksisen med uante høyder og dybder.

«Jeg forsker over meg selv.»

Hvordan kan kunstnerisk forskning og utviklingsarbeid unngå (språklige) fallgruver?