Musiker og pedagog Bjørn Alterhaug skrev nylig i Ballade om hvordan klassiske musikere har blitt fratatt improvisasjon. Her kommer svar fra en klassisk pianist, musikklærer og podcaster.
ESSAY: Musiker, komponist og pedagog Bjørn Alterhaug diskuterer hvordan "verktrohet" har kunnet virke styrende i høyere utdanning og musikk generelt, og om klassiske musikere har blitt fratatt improvisasjon.
Kunnskap får man ikke bare ved å samle opp fakta. Mye kommer springende, eksperimenterende, underveis. Kunnskapen og forståelsen for improvisasjon er liten, skriver jazzmusiker og pedagog Bjørn Alterhaug, som slår et slag for improvisasjon som læringsmetode.
KRONIKK: Den bestialske krigen i Ukraina tvinger tankene mot et glimt om jazz og rollen i tidligere stormaktkonflikter, skriver Bjørn Alterhaug og John Pål Inderberg - musikere, komponister og pedagoger med helt ferske fortjenstmedaljer fra Kongen på brystet.
Kulturskolelærere Cello, Fiolin og Visuell kunst
Driftsansvarlig
Produsent – produksjonsansvarlig
Orkesterchef
Arrangørfaglig rådgiver
Solo Fagott
